理论文章：基层国企学习教育最后一公里如何打通？这几招很关键

　　理论文章：基层国企学教育“最后一公里”如何打通？这几招很关键

　　在基层国企中，学教育的有效开展对于提升员干部的思想认识、增强企业的凝聚力和竞争力具有至关重要的意义。然而，由于基层国企员基数大、工作分布分散等特点，学教育往往面临着“最后一公里”难以打通的问题。本文将结合相关案例，探讨打通基层国企学教育“最后一公里”的关键招数。

　　一、坚持凝心铸魂，提供源动力

　　（一）拓展学形式，推进主题教育常态化

　　基层国企应牢牢把握“学思想、强性、重实践、建新功”总要求，扎实开展学贯彻主题教育。可以通过“第一议题”学、专题学研讨、主题教育读书班等形式，深入学关于国有企业改革发展和的建设重要论述。例如，XX集团累计开展学研讨XX余次，不断深挖思想富矿，从中汲取智慧、增强力量。

　　同时，以联建、红色教育基地研学、青年典型宣讲等形式，开展多样化的学活动。XX集团开展各形式学活动XX次，领导班子深入联系区域讲授专题课XX次，带动事业部上下形成大学的浓厚氛围，着力提升基层理论学质量和效果。

　　（二）健全制度建设，推动部署落实具象化

　　制定规范的学制度是确保学教育有效开展的重要保障。XX集团制定《“第一议题”规范学制度》，着力规范“第一议题”传达学、研讨交流、跟进落实等环节工作。202X年，XX集团累计开展“第一议题”学了xX次，确保学教育的各项部署能够落到实处。

　　二、把牢方向，强化内驱力

　　（一）完善决策体系制度

　　基层国企要以建强组织体系为引领，完善制度体系以约束，在生产经营中充分发挥高质量的引领作用。根据上级发布的相关工作指引，修订《组织工作议事规则》《“三重一大”决策制度实施管理办法》等制度，持续完善决策体系。XX集团202x年共召开会议XX次，前置研究XX余项生产经营决策事项，进一步强化了组织的引领保障作用。

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