2025年理论学习中心组学习计划

　　　　2025年是“十四五”规划的收官之年，是为“十五五”开局打下良好基础的关键之年，推进理论武装、加强领导干部理论学至关重要。为深入学贯彻，全面贯彻的和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实《中国（组）理论学中心组学规则》和《关于进一步提高（组）理论学中心组学质量的意见》，锚定“全国一流的X、全国一流的X模式、全国一流的X绩效、全国一流的X形象”奋斗目标，加快推进X工作高质量发展，根据X委宣传部、组织部印发的《2025年（组）理论学中心组专题学安排》，结合X实际制定此计划。

　　　　一、参加人员

　　　　理论学中心组成员为各级委员。根据需要，各级可根据实际扩大参加范围，重要学辅导应扩大到全体干部职工。

　　　　二、时间安排

　　　　各级理论学中心组一般每月组织一次集中学，每季度组织一次专题研讨，每次学时间根据学内容、工作安排和中心组成员在位情况确定。中心组学内容及要求由机关处室提出，群工作部汇总形成方案，报、副审定。

　　　　三、学形式

　　　　采取个人自学与集中学相结合、系统学与专题研讨相结合、走出去与请进来相结合、学理论与调查研究相结合等多种形式，进一步提升中心组学质量。

　　　　（一）集中学研讨。紧密结合实际，认真研究制定集体学研讨方案，每季度集体学研讨不少于1次，每次安排中心组成员2人以上重点发言。中心组成员紧紧围绕事先设定的学主题，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，确保集体研讨有思考、有深度、有见地。

　　　　（二）开展个人自学。中心组成员结合工作需要和本人实际，制定切实可行的学计划，明确学重点，研读必要书目。自学过程中，及时将学体会和思想收获文字化、条理化、系统化，做好学笔记，形成指导工作的理论成果。

　　　　（三）举办辅导讲座。根据形势任务需要，适时邀请有关领导同志或权威专家作专题辅导，也可请中心组成员或X理论宣讲团成员、优秀干部职工代表作专题报告。

　　　　（四）组织专题调研。理论学中心组应当将专题调研作为运用学成果指导实践的重要途径，围绕研究解决X改革发展的重大问题、群众反映强烈的突出治安问题、公安机关的建设遇到的难点问题，制定调研计划，明确调研课题。理论学中心组成员应当深入基层、深入群众，有针对性地开展调研，撰写调研报告，每年至少进行1次调研成果交流。

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