2025学习教育督导组进驻情况报告:以督导促提升,以整改促发展
根据关于深化深入贯彻规定精神学教育督导工作的统一部署,xx督导组于x月x日至x月x日进驻xx、xx等xx个地方和单位开展专项督导。现将有关情况报告如下。
一、总体情况
此次督导由教育工委原xxx同志带队,抽调组织、纪检、教育等领域xx名业务骨干组成联合督导组,于2025年x月x日完成正式进驻。督导期间设立专门意见箱xx个、开通24小时监督电话xx部,发布《督导公告》xx批次,召开动员部署会、专题座谈会等会议xx场次。督导组聚焦学贯彻规定及其实施细则精神和《关于加强的建设论述摘编》、查摆问题、专项整治任务落实、干部队伍建设等重点领域,通过听取汇报、调阅资料、个别谈话、实地走访等方式,对各地各单位建设、改革发展、民生服务等工作进行了全面体检。
总体上,各地各单位(组)以高度的自觉主动接受监督,坚决贯彻督导组工作要求,坚持问题导向与目标导向相统一,切实把督导成果转化为提升治理效能、推动高质量发展的实际行动。例如,xx县委坚决落实“三个第一时间”要求:接到督导通知24小时内成立由任组长的对接小组,48小时内完成xx大类xx项基础材料归集,72小时内制定《配合督导工作方案》。建立“双通道”问题反馈机制,设置专职联络员xx名,实行督导事项“晨部署、午跟进、晚复盘”日报送制度。督导期间召开专题会xx次,下发《立行立改通知书》xx份,即知即改问题xx项,为督导组高效开展工作提供全方位保障。
二、督导反馈的主要做法与成效
提高站位抓学教育督导。推动重要讲话和重要指示批示精神落实落地是督导工作的首要任务。在督导过程中,我们深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,高标准高质量做好指导督导工作。通过学教育督导,各地各单位进一步强化了意识,自觉向和看齐,将指导督导的过程转化为践行的过程。各级组织通过组织专题学、开展研讨交流等形式,深入学领会规定精神的内涵和要求,进一步明确了建设的方向和重点,为推动各项工作落实奠定了坚实的思想基础。
聚焦重点任务抓学教育督导。针对当前查摆问题和集中整改整治重点任务,督导组坚持将其作为重点督导对象,重点查看各地各单位查摆问题与本地本单位突出问题联系紧不紧,是否紧密结合本地本领域本行业的实际来查找问题,确保联系实际紧密。例如,乡镇重点查摆是否存在乡村振兴领域不正之风,员干部到岗到位打折扣等问题;机关重点查摆是否存在不担当不作为、推诿扯皮,落实为基层减负不力甚至增负等问题。通过实地走访、个别谈话等方式,深入了解基层实际情况,精准发现问题,督促各地各单位真刀真枪抓整改。各地各单位也积极行动,针对查摆出的问题,制定详细的整改方案,明确整改措施、责任人和完成时限,确保问题整改到位。通过聚焦重点任务抓督导,有效推动了各地各单位在查摆问题和整改落实上取得实质性进展,进一步提升了工作的质量和效率。
强化责任落实抓学教育督导。督导组始终强调责任落实的重要性,督促各地各单位(组)切实履行主体责任,主要负责同志亲自抓、负总责,确保学教育督导工作落到实处。通过建立责任清单、定期调度、跟踪问效等机制,层层传导压力,层层压实责任。同时,督导组还注重发挥纪检监察机关的监督执纪作用,对在督导过程中发现的不担当、不作为、慢作为等问题,严肃追责问责,形成有力震慑。各地各单位也积极建立健全责任落实机制,明确各部门、各环节的责任分工,确保各项工作有人抓、有人管。通过强化责任落实,进一步凝聚了工作合力,为学教育督导工作顺利开展提供了有力保障。
三、存在的问题与不足
在督导过程中,我们发现部分地方和单位仍存在一些问题和不足之处。一是学教育深度不够。个别单位对规定精神和关于建设的重要论述学不够深入,存在浮于表面、走过场的现象,未能真正学深悟透,转化为推动工作的实际行动。二是问题整改力度有待加强。部分地方和单位查摆出的问题整改进度较慢,整改措施不够具体,存在敷衍塞责的情况,影响了整改效果。三是长效机制尚未健全。部分单位在抓建设上缺乏长效机制,存在抓一阵松一阵的现象,未能将建设融入日常、抓在经常,导致一些问题反复出现。
四、下一步工作建议
针对存在的问题和不足,提出以下工作建议。一是持续深化学教育。各地各单位要进一步加大规定精神和关于建设重要论述的学力度,通过开展专题培训、组织研讨交流等形式,推动学教育走深走实,切实增强员干部的责任感和使命感。二是加大问题整改力度。对查摆出的问题,要建立整改台账,明确整改责任人和完成时限,实行销号管理。对整改不力、敷衍塞责的单位和个人,要严肃追责问责,确保问题整改到位。三是建立健全长效机制。各地各单位要结合实际,建立健全建设长效机制,将建设融入日常工作中,形成长效化、常态化的工作格局。同时,要加强监督检查,及时发现和纠正建设中存在的问题,推动建设不断取得新成效。
此次学教育督导工作取得了阶段性成果,但也暴露出一些问题和不足。各地各单位要以此次督导为契机,进一步提高站位,强化责任担当,持续深化学教育,加大问题整改力度,建立健全长效机制,以建设的新成效推动各项工作高质量发展,为实现xx经济社会发展的宏伟目标提供坚强保障。
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