全县作风建设专题推进会经验交流材料
尊敬的各位领导、同志们:
自建设专题开展以来,我乡将其视为重大任务,精心组织、扎实推进,全力确保学教育取得实效。通过聚焦三个关键维度,在谋划、学与整改上精准发力,实现了学有深度、查有力度、改有成效,推动学教育落地生根。现将相关经验汇报如下:
一、聚焦“谋到位”,统筹规划促学
凡事预则立,不预则废。为使建设专题有序推进、高效开展,我乡从顶层设计入手,强化组织领导,细化工作方案,完善指导机制,确保学教育与日常工作同频共振、协同推进。
(一)强化组织领导,明确责任分工
乡充分发挥核心引领作用,第一时间召开的建设领导小组会议,专题研究部署学教育工作。成立以为组长的学教育工作组,明确各成员职责,构建起“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓的工作格局。同时,将学教育纳入工作考核体系,制定详细的考核指标,对各基层组织学教育开展情况进行定期考核,确保责任落实到人,工作推进有力。
(二)细化工作方案,明确目标任务
结合我乡实际,制定印发《XX乡关于开展深入贯彻建设专题的工作实施方案》,明确学教育的总体要求、目标任务、方法步骤和工作重点。方案围绕学研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等关键环节,制定了具体的时间表和路线图,为各基层组织开展学教育提供了清晰的操作指南。各基层组织根据乡方案,结合自身实际,制定个性化学教育计划,确保学教育贴近基层、贴近员、贴近工作。
(三)完善指导机制,确保工作落实
建立学教育指导机制,成立多个指导小组,对全乡352个基层组织进行全覆盖指导。指导小组通过定期检查、随机抽查、现场指导等方式,对各基层组织学教育计划制定、学活动开展、问题查摆整改等情况进行全程跟踪指导。及时发现问题,及时提出整改意见,确保各基层组织学教育不走形式、不走过场。同时,搭建学交流平台,定期组织各基层组织交流学经验,分享工作成果,促进共同提高。
二、聚焦“学到位”,多管齐下促提升
学之愈深,知之愈明,行之愈笃。我乡紧扣学教育核心任务,抓住“关键少数”、抓实“绝大多数”、紧盯“重点群体”,通过创新学方式、丰富学内容,推动规定精神入脑入心,转化为员干部的自觉行动。
(一)抓住“关键少数”,发挥示范引领作用
乡政领导干部以身作则,带头开展学教育。通过“领学带学+专题辅导+警示教育+研讨交流”的模式,先学一步、学深一层。组织开展政领导班子学教育专题会2期,深入学领会规定精神,原原本本研读《关于加强的建设论述摘编》。挑选典型案例开展警示教育,引导领导干部从案例中吸取教训,增强贯彻落实规定精神的自觉性和坚定性。在专题研讨交流中,领导干部结合工作实际,深入剖析问题,提出改进措施,为广大员干部树立了榜样。
(二)抓实“绝大多数”,实现学教育全覆盖
线上线下一体推进,拓宽学渠道。为全乡组织派发《关于的建设的重要思想概论》《关于加强的建设论述摘编》等学资料4216本,为员干部提供丰富的学素材。在“今日XX”公众号增设“锲而不舍落实规定精神”专栏,定期推送学内容、政策解读、工作动态等信息,方便员干部随时随地学。线下,全乡各级组织紧密结合“三会一课”、主题日等制度,通过领导干部领学、组织讲学、中层干部带学、员干部自学等方式,开展专题研讨学564场次,覆盖员4165人次,实现了学教育全覆盖。
(三)紧盯“重点群体”,强化针对性教育
针对新提拔、新录用、重点岗位年轻干部,开展专项学教育。坚持“警示教育+政课+案例剖析”的形式,举办年轻干部学教育专题培训班暨警示教育会。通过观看警示教育片、听取政课、分析典型案例,帮助年轻干部扣好洁从政“第一粒扣子”。目前,全乡共开展警示教育会19场次,约221人次参加学,其中年轻干部63人次。建立“任前谈话+政教育”双机制,在干部提拔、任用等关键节点,进行政谈话和教育,引导员干部增强性修养,严守纪律底线。
三、聚焦“抓到位”,真查实改促
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我乡坚持问题导向,将学教育与解决实际问题相结合,扎实查摆问题,结合重点工作发力,办好民生实事,以实实在在的整改成效取信于民。
(一)扎实查摆问题,制定整改清单
采取专题研讨、征求群众意见、对照清单自查等多种方式,全面查摆问题。领导干部带头查摆,各基层组织同步推进,对查摆出的问题进行梳理分类,科学制定“2个清单”,即问题清单和整改任务清单。明确整改措施、整改时限和责任人,坚持边学、边对照、边检视、边整改,将问题整改贯穿学教育始终。建立问题整改台账,对整改情况进行跟踪问效,确保问题整改到位。
(二)结合重点工作,推动高质量发展
将学教育与推进12个方面重点工作及群众身边十件民生大事相结合,引导干部将学成果转化为推动工作的动力。在东凤二中重建、“工改”、治水等重点工作中,员干部冲锋在前,积极协调解决问题,加快工作推进速度。通过学教育,干部的工作得到明显改进,工作效率显著提高,为推动全乡高质量发展注入了新动能。今年以来,各项重点工作均取得阶段性成果,群众的获得感、幸福感、安全感不断提升。
(三)办好民生实事,增强群众获得感
立足“学理论、解难题、谋发展”,结合“千企万厂大调研”活动,深入了解群众关心关注的热点难点问题。自学教育开展以来,与辖区内企业、群众开展座谈交流30余场,走访调研企业191家,收集意见建议200余条。对收集到的问题进行分类整理,建立民生实事台账,逐一落实解决。如针对群众反映的出行难问题,加快推进道路建设和改造工程;针对企业反映的营商环境问题,优化服务流程,提高办事效率。通过解决一批民生实事,进一步密切了群干群关系。
各位领导、同志们,我乡在深入贯彻建设专题中取得了一定成效,但我们也清醒认识到,建设永远在路上。我们将以此次会议为契机,学借鉴先进经验,持续深化学教育,不断巩固和扩大成果,以更加坚定的决心、更加有力的举措,推动规定精神在我乡落地生根,为建设美丽、和谐、繁荣的XX乡提供坚强的保障。
谢谢大家!
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