理论中心组学习教育交流发言（五个进一步到位）

　　　　今天，根据会议安排，我们围绕深入贯彻规定精神开展专题学交流，既是一次纪律的再强化、性修养的再淬炼，更是一份践行“建设永远在路上”的再动员。下面，围绕关于学教育的最新指示批示精神（主要是“五个进一步到位”），结合自身工作生活实际，我谈几点体会。

　　　　第—，坚持不懈加强理论武装，在读懂学教育“纪律篇”上精准发力。

　　　　“知而不行，犹如未知。”掌握纪律，绝非仅停留在理论层面，而是要在实践中检验与提升。指出，加强内法规制度建设是全面从严治的长远之策、根本之策，要把依规治当作管治的基本方式。在的自我革命认识方面，规定及其实施细则精神和《关于加强的建设论述摘编》，为我们提供了根本遵循。我们将结合工作实际，将学成果体现到组织工作实干上来，努力做到日用而不觉、常用而不知、实用而不彰、活用而不显的贯通运用。在增强性方面，我们要全面学、深刻领会新形势下修订《摘编》的重要意义，自觉把规纪转化为坚定理想、锤炼性和指导实践、推动工作的强大合力，坚持做到学纪明纪，切实增强纪律意识，严于律己、严负其责、严管所辖，守住纪律底线，真正让铁的纪律成为员干部的自觉遵循。

　　　　第二，营造风清气正生态，要在常念洁自律“紧箍咒”上持续用力。

　　　　规定实施以来，风政风焕然一新，但面对新征程新使命，我们必须清醒认识到：松一篙则退千寻，建设容不得丝毫懈怠。当前少数干部中仍存在“疲劳综合征”“隐形变异”等苗头性问题，深刻警示我们——规定不是五年十年的“过场风”，而是人必须永远扛牢的“铁规矩”。作为“关键少数”，我们要持续增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。在权力规范运行方面，要认真履行深入贯彻规定精神学教育“一岗双责”责任，当好清正洁“举旗人”，督促指导分管领域、分管部门组织，常念洁自律“紧箍咒”，多出“思想之汗”，常排“问题之毒”，在推动深入贯彻规定精神学教育走深走实、常态长效上走在前，在建设风清气正生态上勇争先，在发挥“关键少数”核心作用上善作为。在从严监督执纪方面，要充分发挥巡察“利剑”的作用。全面配齐配强巡察队伍，对县委巡察办（组）缺编空编的问题，尽快协调各方予以解决。加强巡察规范化建设，逐步健全工作规则、规范工作程序，坚持依规依纪依法开展巡察。进一步强化巡察的作用，坚持把“两个维护”作为根本任务，将乡村振兴、扫黑除恶、环境保护、营商环境、建设等工作全部纳入巡察的重要内容，督促巡察整改落实到位，切实提高巡察质量，保障的路线方针政策和重大决策部署在xx得到贯彻落实。

　　　　第三，推进主责工作出新出彩，要在用好制度规矩“助推器”上凝心聚力。

　　　　在落实管治责任方面，要持续严明纪律和规矩，引导员干部践行正确权力观、政绩观、事业观，说老实话、办老实事，始终做上的明白人；加强全方位管理和经常性监督，坚持责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖，坚持“凡提四必”，坚决防止“带病提拔”“有病在岗”。同时把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，严格落实“三个区分开来”要求，用好组织处理手段，着力解决“不作为”“乱作为”“假作为”“不善为”“慢作为”等问题，引导激励员干部敢于担当、积极作为，坚决把不过关的干部“挡在门外”，把各方面优秀人才集聚到“宜居xx”建设中来。要探索建立受处分员干部教育管理机制，随着受处分员干部数量不断增加，做好受处分员干部教育管理工作势在必行。本着治病救人的原则，正确处理好“打板子”和“开方子”的关系，探索建立“受了处分不抛弃、解除处分不解除关爱”的机制，让受处分员解开心结、回归初心。比如：建立员“一对一”教育帮带制度、定期与被处分员回访谈心谈话制度等等，既可以监督处分决定执行情况，又可以做好思想教育和政策解释，为受处分人员营造悔错改错、干事创业的良好环境。，我们既要从“两个维护”的高度深悟一抓到底的战略定力，也要结合本地本系统典型案例反思“温水煮蛙”的现实风险，更要聚焦项目建设、民生服务等前沿阵地，检视是否存在形式主义反弹、官僚主义变通。

　　【个人标签】

　　小红书头部的公文写作博主“爱分享的知灼”

　　十年笔杆子，省市县多岗位历练

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