某县贯彻落实《干部教育培训规划(202x-2027年)》中期评估报告
某县贯彻落实《干部教育培训规划(202x-2027年)》中期评估报告
xx组织部:
近年来,xx县委严格按照全国、全省、全市《干部教育培训规划(202x-2027年)》部署要求,以"三聚焦三提升"为抓手,系统推进干部教育培训工作提质增效。现将中期评估情况报告如下:
一、主要做法与阶段性成效
(一)构建"三维联动"责任体系,夯实教育培训根基
组织领导强化工程。成立由县委任组长的干部教育培训工作领导小组,建立"月调度、季研判、年考核"推进机制,将教育培训工作纳入(组)述职评议重要内容。202x年以来召开专题会议8次,解决师资短缺、阵地不足等突出问题12项。
规划衔接精准工程。制定"1+3+N"规划体系(《县级规划》+3个专项方案+N个部门计划),建立"目标-任务-项目"三级清单,将和省市规划细化为86项具体指标。创新开发"规划实施动态监测平台",实现重点任务可视化跟踪、智能化预警。
协同推进保障工程。构建"组织部牵头抓总+校主阵地+部门联动+社会参与"的四方协同机制,与xx大学、xx干部学院建立战略合作,聘请32名专家学者组建"智库导师团"。202x年以来投入教育培训专项经费xx万元,改造提升县级校教学设施,新建5个现场教学基地。
(二)实施"铸魂赋能"四大行动,提升干部综合素质
理论武装铸魂行动。实施"第一议题"质量提升工程,建立"学研用"闭环机制,举办专题读书班6期、领导干部大讲堂24期。创新"理论+案例+实践"教学模式,开发《xx精神及其时代价值》等特色课程18门,其中3门入选全省干部教育培训好课程。
能力淬炼行动。把训练贯穿干部成长全周期,在主体班次中设置"忠诚教育"单元,组织赴红色教育基地开展现场教学45批次。建立素质档案2100余份,实行"一人一档"动态管理,将表现作为干部选拔任用的首要标准。
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